停課不停學!恒峰助力東莞開足馬力做好正式開學前教學工作
2020-02-07 16:00

2月4日,為了做好正式開學前“停課不停教,停課不停學”的網絡教學工作,東莞市教育局在發布了《東莞市學校正式開學前教學工作指引》后,緊鑼密鼓地開展面向全市基礎教育教師的培訓。2月4日對教師進行線上網絡培訓,2月5日進行線上答疑。本次培訓共有1.5萬多名教師報名,來自全市各校高三、初三網絡教學負責人以及所有學科群的教師,針對網絡教學體系、慕課平臺、教學資源平臺、教師協作社群等進行系統詳細培訓,凸顯了網絡教研的優勢。

培訓活動持續了一天,各學科教研群在網絡上熱烈討論和測試信息化平臺的使用和網絡教學方法。2月4日培訓結束后,2月5日為在線答疑時間,東莞市教育局組織了信息化答疑團隊,及時幫助教師解決各種信息化應用難題,為下一階段試點應用做好準備。恒峰作為“教師協作社群”應用提供方,全程參與本次活動,并為教師提供技術及教研答疑支持。

教師協作社群

教師協作社群由恒峰信息提供,為東莞市級教師備課平臺。平臺集合教師備課、教師教研提升以及教學科學管理于一體,是一個可幫助教師實現輕松備課、高效教研、科學管理的平臺。整個系統涵蓋多級協同備課、教學進度跟蹤、課時資源調用、教案比對指導、教學評價管理等工作場景,可助力教師提升個人專業水平,打造校際優質教師團隊,通過協同教研、名師引領等實現校際幫扶,提升區域教學質量,促進教育均衡發展。

教師協作社群應用場景


教師協作社群為教師提供教學備課、協作備課,針對年輕教師及骨干教師,還可提供備課指導服務,學校行政各級教研員,也可通過該應用進行教研統計工作。所有工作流程均在線上完成,突破時空限制,保障教學準備工作正常運行。

教師協作社群主要功能

 

在所有的功能中,協作備課及備課指導兩種模式則更能幫助教師提升備課水平。通過小組合作、年輕教師及骨干教師的協作,實現網絡教研交流零距離,讓教師在線上也能獲得教研水平提升。

 

協作備課、備課指導應用模式

 

2月5日開始至正式開學前,恒峰服務團隊將持續在線提供技術及教研服務支持,為教師答疑解惑,解決各種網絡備課、網絡教研等應用難題,幫助教師提升信息化應用能力,為提供更高質量的教學工作提供支持,確保開學前各項準備工作順利進行。

 

 

沒有一個冬天不可逾越

沒有一個春天不會到來

在抗擊疫情,保證“停課不停學”的道路上,

恒峰定將竭盡所能,用心服務教育!

 

眾志成城,抗擊疫情!

加油武漢!加油中國!

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